Las ventajas del trabajo cooperativo son múltiples y permiten el desarrollo de las capacidades de cada uno de los alumnos que trababan en equipo.
Nos gustaría centrar este breve artículo en un aspecto del trabajo cooperativo que para nosotras es fundamental dada la edad de los niños con los que trabajamos. Nos referimos a la interdependencia positiva que este tipo de trabajo genera entre los miembros del grupo.
Sabemos que al trabajar cooperativamente fomentamos que cada uno se preocupe no sólo de su trabajo y aprendizaje, si no del de los miembros de su grupo y que esto hace que se sientan responsables tanto del propio del trabajo como también del trabajo de los demás. De esta manera, enseñamos a los niños desde muy pequeños a ser colaborativos y a implicarse activamente en los trabajos encomendados o aprendizajes propuestos.
Como ejemplo práctico de aplicación des este aspecto del aprendizaje cooperativo proponemos la psicomotricidad. En estas sesiones la colaboración entre iguales es primordial. Podemos apreciar cómo se ayudan, se enseñan unos a otros y se refuerzan cunado consiguen el objetivo marcado.
Por ello, consideramos primordial que desde edades tempranas se fomente el aprendizaje cooperativo ya que con ello se trabaja la tolerancia, solidaridad, superación del egocentrismo, etc. Es el momento ideal para trabajar también el espíritu competitivo, pero desde un punto de vista positivo potenciando otros valores como la empática, las fustración y sobre todo el respeto.
Nos gustaría centrar este breve artículo en un aspecto del trabajo cooperativo que para nosotras es fundamental dada la edad de los niños con los que trabajamos. Nos referimos a la interdependencia positiva que este tipo de trabajo genera entre los miembros del grupo.
Sabemos que al trabajar cooperativamente fomentamos que cada uno se preocupe no sólo de su trabajo y aprendizaje, si no del de los miembros de su grupo y que esto hace que se sientan responsables tanto del propio del trabajo como también del trabajo de los demás. De esta manera, enseñamos a los niños desde muy pequeños a ser colaborativos y a implicarse activamente en los trabajos encomendados o aprendizajes propuestos.
Como ejemplo práctico de aplicación des este aspecto del aprendizaje cooperativo proponemos la psicomotricidad. En estas sesiones la colaboración entre iguales es primordial. Podemos apreciar cómo se ayudan, se enseñan unos a otros y se refuerzan cunado consiguen el objetivo marcado.
Por ello, consideramos primordial que desde edades tempranas se fomente el aprendizaje cooperativo ya que con ello se trabaja la tolerancia, solidaridad, superación del egocentrismo, etc. Es el momento ideal para trabajar también el espíritu competitivo, pero desde un punto de vista positivo potenciando otros valores como la empática, las fustración y sobre todo el respeto.
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